INVESTIGACIÓN DOCENTE

Juan Fernández

18 de junio, 2022

Manual de Metacognición

Juan Fernández
10 de junio, 2022

Metacognición vs Autorregulación

Juan Fernández
1 de junio, 2022

Introducción a los mitos sobre el aprendizaje

Juan Fernández
20 de mayo, 2022

Educación con apps

Juan Fernández
12 de mayo, 2022

Los hábitos y el comportamiento en clase (Habits of Success, HFW)

Juan Fernández
1 de mayo, 2022

Planificando y perseverando en el hábito (Habits of Success, HFW)

Juan Fernández
16 de abril, 2022

Formando hábitos (Habits of Success, HFW)

Juan Fernández
9 de abril, 2022

Construyendo hábitos, Harry Fletcher-Wood

Juan Fernández
1 de abril, 2022

Aprender es conectar

Juan Fernández
18 de marzo, 2022

Explicando la evidencia, David Lagnado (parte II)

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12 de marzo, 2022

Explicando la evidencia, David Lagnado (parte I)

Juan Fernández
4 de marzo, 2022

Los esquemas determinan lo que aprendemos

Juan Fernández
11 de febrero, 2022

Lo que la psicología evolutiva nos dice sobre las necesidades de formación de los profesores

Juan Fernández
4 de febrero, 2022

Principios básicos para una clase semi-presencial o 100% a distancia, Tom Sherrington

Juan Fernández
31 de enero, 2022

Deberes ¿sí o no?

Juan Fernández
15 de enero, 2022

Enseñando para la libertad: Teaching Towards Freedom, Wiliam Ayers

Juan Fernández