Manipular el conocimiento para aprender mejor. MARGE Parte II
Manipular el conocimiento para aprender mejor R: relacionar Continuamos nuestro análisis de MARGE (motivar, atender…) con la siguiente clave: Relacionar. El autor comenta el caso de Henry Molaison, que se sometió a una cirugía experimental para tratar sus ataques epilépticos. Le extirparon el lóbulo medio temporal (LMT), lo que le dejó con una amnesia profunda.… Leer más Manipular el conocimiento para aprender mejor. MARGE Parte II