Primera: Memoria – Apuntes – Pareja ¿Cómo funciona Memoria-Apuntes-Pareja? 1️⃣ Cerebro (Memoria) 🧠Antes de mirar los apuntes o preguntar a alguien, el alumnado intenta recordar por sí mismo la información. Pueden anotarlo en un papel, decirlo en voz alta o hacer un esquema mental. ¿Por qué funciona?Porque obliga al cerebro a trabajar para recuperar la información. Cuanto […]
Etiqueta: preguntas
En esta entrada comentamos uno de los libros que más me ha costado conseguir. Se trata de un pequeño volumen de Robin Alexander titulado «Towards a Dialogic Teaching», y que he adquirido en su quinta edición. Tenéis información sobre el autor en su web: https://robinalexander.org.uk/ El libro de Alexander se centra en el concepto de […]