Para terminar Acabamos con esta entrada el comentario al libro. Como es habitual, y más en un libro tan extenso y complejo, nos hemos dejado muchas cosas en el tintero y por eso os invitamos a leerlo al completo. Espero que pronto lo traduzcan al castellano.   En esta última entrada hablaremos de evaluación (sobre… Leer más TWR: evaluación, feedback y conclusión

Las argumentaciones Dedicamos una entrada a las argumentaciones porque supone una actividad frecuente, que además implica muchas habilidades de las que hemos desarrollado anteriormente: el dominio del currículum, la capacidad de buscar evidencias, y de exponer las razones para luego decantarse por uno u otro lado en raíz a lo razonado. De todo ello hablaremos… Leer más TWR: La argumentación, un ejemplo común de composición escrita

Revisando borradores Volvemos aquí a la idea aportada por Ron Berger y que ya desarrollamos aquí sobre la importancia de elaborar diferentes borradores de cualquier trabajo. Pues esto mismo vuelve a ser fundamental a la hora de aprender a escribir, y de paso a comprender mejor lo que se lee. ¿Cómo puedo ayudar a mis alumnos… Leer más TWR: la revisión de las diferentes versiones de un texto