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Logrando que cada clase sea importante de Andy Tharby y Shaun Allison
2 de enero, 2020
Logrando que cada clase sea importante: Las buenas preguntas.
Juan Fernández
21 de diciembre, 2019
Logrando que cada clase sea importante: El feedback
Juan Fernández
14 de diciembre, 2019
Logrando que cada clase sea importante: La práctica deliberada
Juan Fernández
10 de diciembre, 2019
Logrando que cada clase sea importante: El poder del ejemplo
Juan Fernández
2 de diciembre, 2019
Logrando que cada clase sea importante: La explicación, esa gran desconocida
Juan Fernández
21 de noviembre, 2019
Logrando que cada clase sea importante: El desafío como herramienta pedagógica
Juan Fernández
14 de noviembre, 2019
Introducción a: Logrando que cada clase sea importante (MELC)
Juan Fernández
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